Методичний порадник 2017/2018

Розпочато роботу зі структурування та змістового наповнення видання “Методичний порадник: організація та зміст освітнього процесу у 2017/2018 навчальному році“.

Пропонуємо вашій увазі робочу версію структури видання та його змістового наповнення. Авторським колективом поступово здійснюватиметься розміщення підготовлених матеріалів.

Методичний порадник: організація та зміст освітнього процесу у 2017/2018 навчальному році : інформаційно-методичний збірник / за заг. ред. І. Г. Осадчого, О. В. Матушевської . – Біла Церква: КВНЗ КОР «Академія неперервної освіти», 2017.

Редакційна колегія: Осадчий І. Г., Матушевська О. В., Ткач В. А.

Укладачі: Матушевська О. В., Матущенко Т. А., Раш О. О.,  Алєксєєва О.І., Мазуркевич І.В., Багдасарова Л.В., Микитюк Л.В., Суткова В.О.

Останнє розміщення та  оновлення матеріалів: 09.08.2017

	Інформаційне повідомлення №7(201) від 16.07.2017 "Інформаційно-методичний збірник" ЗМІСТ
	ПЕРЕДМОВА
РОЗДІЛ І. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У 2017/2018 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ
	Типові навчальні плани Наказ МОН України № 799 від 07.06.2017 Про внесення змін у додатки до наказу Міністерства освіти і науки України від 22.04.2014 № 504 Наказ МОН України № 1015 від  11.07.2017 Про внесення змін до деяких наказів МОН Наказ МОН України № 1081 від 21.07.2017 Про затвердження Типового навчального плану для дітей з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступеня (початкова школа) Наказ МОН України № 995 від 11.07.2017 Про типові навчальні плани для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
	Ведення документації
	Навчальні кабінети
	ДПА-2018
	ЗНО-2018
	Робота з обдарованими учнями Наказ МОН України від 02.08.2017 № 1112 “Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2017/2018 навчальному році” Про стипендійні програми для громадян України на 2017-2018 роки та гранти на дослідження
	Професійні конкурси Наказ МОН України № 866 від 19.06.2017 Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018»
РОЗДІЛ ІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ РОБОТИ В ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
	Про рукописи навчальної літератури, схвалені комісією з дошкільної педагогіки і психології Науково-методичної ради МОН України протягом 2016 року
	Оновлення програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»”
РОЗДІЛ ІІІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ЗМІСТ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ У ШКОЛІ І СТУПЕНЯ
	Проект Стандарту Державний стандарт початкової освіти Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 н. р. Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи Перелік навчальних програм, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів І ступеня у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.) Електронні версії підручників для учнів 4-х класів: Українська мова Українська мова (літературне читання) Математика Мистецтво Я у світі Сходинки до інформатики Природознавство Трудове навчання Основи здоров’я Іноземна мова (англійська) Іноземна мова (німецька) Іноземна мова (французька)
РОЗДІЛ ІV. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ЗАГАЛЬНО­ОСВІТ­НІХ НАВЧАЛЬ­НИХ ЗАКЛАДАХ ІІ-ІІІ СТУПЕНІВ
Освітня галузь «Мови і літератури»
	УКРАЇНСЬКА МОВА Програма для ЗНЗ. “Українська мова. 5–9 класи” Наскрізні змістові лінії: «Громадянська відповідальність» «Екологічна безпека та сталий розвиток» «Здоров’я і безпека» «Підприємливість та фінансова грамотність» Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення української мови в основній і старшій школі Перелік навчальної літератури з української мови, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р. Перелік навчальних програм з української мови, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р.
	Електронні версії підручників для учнів:
	7 клас
	8 клас
	9 клас
	УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
	Програма для ЗНЗ “Українська література. 5–9 класи”
	Наскрізні змістові лінії:
	«Громадянська відповідальність»
	«Екологічна безпека та сталий розвиток»
	«Здоров’я і безпека»
	«Підприємливість та фінансова грамотність»
	Методичні рекомендації щодо організації та змісту вивчення української літератури в основній і старшій школі
	Перелік навчальної літератури з української літератури, що має відповідний гриф МОН України, для використання у ЗНЗ: 2017/2018 н.р.
	Перелік навчальних програм з української літератури, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2017/2018 н.р.
	Електронні версії підручників для учнів:
	7 клас
	8 клас
	9 клас
	ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
	Перелік навчальних програм із ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативного складника навчальних планів у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.) Мови і літератури національних меншин Іноземні мови
	Освітня галузь «Суспільствознавство»
	Програма для ЗНЗ “Історія. 5-9 класи”
	Освітня галузь «Суспільствознавство» Історія України. Всесвітня історія. Правознавство. Громадянська освіта. Філософія. Курси морально-духовного спрямування Економіка
	Освітня галузь «Математика» Математика Перелік навчальних програм з МАТЕМАТИКИ, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативного складника навчальних планів у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.)
	Освітня галузь «Природознавство» Фізика й астрономія Географія Хімія Біологія
	Освітня галузь «Мистецтво»
	Освітня галузь «Технології» Інформатика Трудове навчання (технології) Креслення
	Освітня галузь «Здоров’я і фізична культура» Фізична культура Захист Вітчизни Основи здоров’я Перелік навчальних програм з ОСНОВ ЗДОРОВ’Я, рекомендованих МОН України, для реалізації варіативного складника навчальних планів у 2017/2018 навчальному році (2013-2016 рр.)
	Київщинознавство
	РОЗДІЛ V. ПСИХОЛОГІЧНИЙ СУПРОВІД НАВЧАЛЬ­НОВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
	РОЗДІЛ VІ. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
	Про Типові навчальні плани спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів II ступеня для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку
	Лист МОН України №1/9-2 від 10.01.2017 Про сучасні підходи до навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами
	Постанова Кабінету Міністрів України №753 від 26.10.2016 “Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 р. № 585”
	Постанова Кабінету Міністрів України №671 від 27.09.2016 “Про внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України”
	Розпорядження Кабінету Міністрів України №1073-р від 28.12.2016 Про затвердження плану заходів з виконання рекомендацій, викладених у заключних зауваженнях, наданих Комітетом ООН з прав осіб з інвалідністю, до першої доповіді України про виконання Конвенції ООН про права осіб з інвалідністю на період до 2020 року
	Постанова Кабінету Міністрів України №954 від 14.12.2016 Про внесення зміни до переліку закладів і установ освіти, охорони здоров’я та соціального захисту і посад, робота на яких дає право на пенсію за вислугу років
	Розпорядження Кабінету Міністрів України №948-р від 14.12.2016 Деякі питання реалізації пілотного проекту “Створення системи надання послуг раннього втручання” для забезпечення розвитку дитини, збереження її здоров’я та життя
	Постанова Кабінету Міністрів України №978 від 14.12.2016 Деякі питання соціального захисту дітей з інвалідністю та осіб з інвалідністю (нова редакція Типового положення про дитячий будинок-інтернат)
	Постанова Кабінету Міністрів України №834 від 16.11.2016 Про затвердження Примірного положення про центр соціальної підтримки дітей та сімей
	Наказ МОН України №1148 від 26.09.2016 Про надання грифів Міністерства освіти і науки України навчальній літературі для дітей з особливими освітніми потребами
	РОЗДІЛ VIІ. ПОЗАШКІЛЬ­НА ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ
	100-річчя подій Української революції 1917-1921 років
	Видатні події та особистості-2017:
	Євген Маланюк
	Методичні рекомендації Проведення профорієнтаційної роботи в навчальних закладах у 2017/2018 н.р.
	РОЗДІЛ VІІІ. МІЖНАРОДНА СПІВПРАЦЯ. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА. ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ.
	Напрями співпраці з міжнародними фундаціями та організаціями
	Тематика й упровадження програм дослідно-експериментальної роботи: всеукраїнський і регіональні рівні
	Інноваційні програми і проекти, які реалізуються в системі освіти України
	РОЗДІЛ ІХ. НАУКОВЕ І МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСВІТЯН
	Педагогічний календар-2017:
	Стефан Кульженко (м. Баришівка). Василь Кульженко
	РОЗДІЛ Х.  ПРАКТИКА ФУНКЦІОНУВАННЯ ТА РОЗВИТКУ ОСВІТНІХ СИСТЕМ
	Кращі практики управління освітою у громадах
	ПІСЛЯМОВА